Avem plăcerea să vă trimitem un buletin de știri realizat împreună cu profesoarele inovatoare de Ziua Internațională a Educației. O zi pe care dorim să o marcăm prin lansarea celei de-a cincea ediții a programului Change Architects. Anul acesta ne vom concentra eforturile pentru a contribuie la Obiectivele de Dezvoltare Durabilă  4 - Educație de Calitate și 12 Consum și producție responsabilă. 

Luna octombrie are ca temă colaborarea, care este și una din valorile asociației noastre pe care o promovăm și care ne ghidează în relațiile noastre cu cadrele didactice, elevii, susținătorii și toți colaboratorii noștri. 

Change Architects

Change Architects folosește metoda Design Thinking pentru a ghida cadrele didactice să faciliteze activități practice cu elevii ce duc la rezolvarea unei probleme identificate de elevi ca fiind importantă din comunitatea lor. Pe parcursul acestui proiect elevii lucrează în echipe, își dezvoltă creativitatea, gândirea critică și simțul civic printre altele. Ghidați de cadrul didactic facilitator și cu ajutorul metodei noaste elevii realizează că ei înșiși au capacitatea de a aduce schimbări în comunitatea lor, astfel devenind adevărați arhitecți ai schimbării. 

Noutatea adusă de noi anul acesta este pregătirea cadrelor didactice sub forma unui curs practic și integrarea activităților de coaching ale profesorilor. 

Pe această cale dorim să invităm cadrele didactice interesate să participe la Nivelul 1 - Inițiere al Change Architects să se înscrie folosind link-ul de mai jos. 

Experiența Change Architects

din perspectiva cadrelor didactice 

,, Fii tu însuți schimbarea pe care vrei să o vezi in lume” Mahatma Gandhi

”În 2017,  inspirată de acest motto și de ideea că, generațiile acestea de copii pot face lumea mai bună am început colaborarea cu Asociația ALLGROW România. La început mai timid, deoarece era un teren nou , neexplorat. Atunci am aflat de metoda design thinking. Atunci au început și întrebarile: ce legatură are design thinking cu școala? Nu știam nimic despre acestă metodă și nici despre inovarea socială. Dar, așa cum spune ALLGROW, am crescut și creștem împreună. Treptat , treptat, lucrurile au început să se clarifice ,,Filosofia Design Thinking pleacă de la prezumția că, dacă privim în jurul nostru, singurul lucru ce nu este proiectat de om este natura (tot restul este proiectat de noi, oamenii); de aceea, pentru a inova sau dezvolta noi produse sau servicii trebuie să gândim ca un designer, ca o persoană care proiectează ceva.” 

Era primul nostru pas spre inovare, spre antreprenoriatul social prin proiectele:

• Salvatorii apei – un proiect despre economisirea apei si stoparea poluarii acesteia;
• Visele voastre se pot implini daca aveti curajul sa le urmati! – un proiect care a vizat ajutorarea unor copii nevoiasi dintr-o comunitate rurala;
• Ajuta natura si ea te va ajuta pe tine! Prin intermediul acestui proiect, grupa ECO i-a propus sa ofere solutii pentru protejarea mediului inconjurator si reciclarea deseurilor.

Tot atunci, a debutat și colaborarea noastra cu mentorii :Dragoș Gavrilescu (inițiatorul primei comunității de Design Thinking din România si fondator al Design Thinking Society), Matei Nanu (Senior Process Manager - Business Process Excellence Team at DB Schenker Global Business ) și Cristina Baghiu (Owner si facilitator de inovare metoda FORTH la Atelierul de idei)

Aveau să ni se deschidă noi oportunități, idei noi, colaborari noi precum ,,Profesoare inovatoare”, un grup de 12 cadre didactice din diferite colțuri ale țării , care să ducă mai departe ideea de inovare socială (https://www.allgrowromania.org/noi).”

”Anul 2019 l-am putea numi anul schimbărilor: o altă serie de elevi (,,Clasa cercetasilor”), pandemia și, un alt proiect, care s-a creionat timid ,,Porția de sănătate”, prima etapa Change Arhitects. Am continuat să creștem împreună și am ajuns la nivelul 2 cu un nou proiect ,,Stil de viață sănătos” unde am continuat să aplicăm metoda design thinking ,am cunoscut și  colaborat  cu mentori dar, cea mai mare realiazare a fost să avem propriul blog , prin intermediul căruia să ne facem cunoscute ideile inovatoare. (https://cercetasiinventivi.wixsite.com/ghidsanatos) .

Și cum Cercetașii inventivi nu se opresc la prima idee care le vine în minte, într-o perioadă în care unora li se parea dificila activitatea on-line sau chiar dusul la școală în condiții de siguranță, noi având susținerea unor oameni care au crezut că ,,visele pot deveni realitate, dacă ai curajul să le urmezi”, au lucrat în paralel la doua proiecte : ,,Stil de viață sănătos” și un proiect Erasmus ,, Design Futures ” –energie regenerabilă dar, aveam să descoperim și o nouă metodă Maker Education 

Proiectele noastre au avut impact, în primul rând la copii, apoi părinții ne-au fost cei mai buni susținători și colaboratori. Am învățat împreună ce înseamnă un parteneriat real școală- familie , școala- comunitate, am învățat să ne învingem emoțiile și să ne punem în valoare activitatea, prin prezentarile de succes susținute în fața colegilor, părinților, partenerilor din proiectul Design Futures, dar și in fața posibililor mentori de la HPE(Hewlett Packard Enterprise).

Toate aceste activități și experiențe ne-au demonstrat că, școala nu înseamnă doar un spațiu închis, limitat de patru pereți, că profesori îți pot fi colegii, părinții și comunitatea dar mai ales că, împreună putem să trăim într-o lume mai bună, mai curată, mai armonioasă.

Mulțumim tuturor acelora care au crezut în noi și în ideile noastre: Doamna director Ionela Bărbuș, părinții, colegii, mentorii noștri și nu în ultimul rând, echipei AllGrow."

Experiență relatată de Achiței Marinica, învățătoare la Școala Primară Vasile Conta din Iași și Profesoară Inovatoare. 

MERCI 

MERCI este un acronim pentru Mentor, Educator, Role model, Changemaker și Investor și descriu modurile actuare prin care oricine dorește, poate să contribuie la realizarea misiunii noastre de a transforma copiii în Change Architects. 

La Nivelul 2 - Accelerare și Nivelul 3 - Replicare ale Change Architects, elevii lucrează cu un Mentor ce reprezintă M-ul din MERCI. Cu ajutorul mentorului, pe parcursul a minim 4 sesiuni de 45 de minute online, elevii sunt ghidați prin întrebări ce stimulează gândirea critică, să-și dezvolte ideea lor de schimbare într-un produs sau serviciu ce poate fi replicat.

Noutăți

Inspirație din poveștile Change Architects

Vrem să vă prezentăm proiectul Provocarea Supereroilor: Combatanții monotoniei de la Școala Gimnazială Constantin Brâncuși din Medgidia.

Pe baza unor aplicații digitale, elevii clasei a VI-a B, convinși că pandemia aduce cu sine răcirea relațiilor de prietenie și lipsa de interacțiune cu ceilalți colegi de clasă, au decis să creeaze o serie de minijocuri, care pot fi instalate pe orice dispozitiv prin Magazin Play. Cele care au fost nominalizate ca cele mai bune, la îndemnul mentorului nostru, Vicky, dar și a celorlalți colegi care au fost intervievați, au fost alese ca cele mai interactive: 360 Shooter, Jump și Motocross. Pauzele nu au mai fost așa de plictisitoare, iar elevii și-au testat îndemânarea și abilitățile pentru fiecare joculeț.

Proiect facilitat de ILIE (fostă APOSTOL) CLAUDIA și SANDU ELENA DANIELA

Resurse

Ce înseamnă AllGrow pentru tine?

Avem nevoie de ajutorul tău pentru a înțelege ce putem face pentru a îmbunătăți activitatea noastră. Sunt doar 3 întrebări și durează maxim 5 minunte să răspunzi. Mulțumim! 

Mulțumim tuturor celor ce au participat la activitățile noastre și ne-au susținut în realizarea lor.   Împreună putem! 

Dacă aveți noutăți sau informații pe care vreți să le împărtășiți cu comunitatea noastră vă rog să le trimiteți pe email la info@allgrowconsulting.com. Suntem nerăbdători să le citim.  Vă mulțumim pentru că ne sunteți alături! Așteptăm cu nerăbdare întrebările, sugestiile și comentariile dumneavoastră.

Numai bine, 

Echipa All Grow