Een vraag die er toe doet. |
|
|
"Waar ben je goed in?" "Hè? Uh, tja." Mensen kijken me soms vragend aan. "Okay, dat had ik even niet verwacht als beginvraag!" "Het mag alles zijn, wat je wil!" Er komen de mooiste antwoorden uit. |
|
|
Sinds het voorjaar heb ik de vraag: "Waar ben je goed in?" toegevoegd aan de vragen die ik stel bij de eerste kennismaking. Deze vraag en de vraag: "Wat gaat er goed?" liggen gek genoeg niet zo voor de hand. Toch zijn ze heel waardevol! Waarom? Het verandert totaal de sfeer van het gesprek. Het opent deuren die er niet zo erg toe leken te doen. Het helpt om een tegenpool vast te stellen tegenover de problemen die er zijn.
echt. |
|
|
Een eye-opener en deur-opener! Soms zie je door de bomen het bos niet meer. Je hebt het gevoel dat het niet goed gaat en inderdaad, als je erop let is er allerlei bewijs voor dat het inderdaad niet goed gaat. Voorbeelden genoeg en 'er moet echt iets aan gebeuren'. Natuurlijk is het goed om te signaleren, maar voor de betrokkene kan het ook vervelend zijn als er veel gekeken wordt naar alle problemen. Dan zijn de problemen het onderwerp van ieder gesprek over het kind of over jezelf geworden. Daar kan de moed je ook van in de schoenen zakken. |
|
|
"Wat gaat er goed?" kan maken dat het weer lichter wordt. Dat er weer gelachen wordt. En misschien is dat wel de eerste stap naar een verandering! Er gaat weer een deur open! |
|
|
Waar ben je goed in? Tekenen, taart eten, rommel maken, dansen, anders denken, buiten de lijntjes kleuren, buiten spelen enzovoorts. |
|
|
Waarom zou dat onbelangrijk zijn? Ontregelen, oprekken, flexibel zijn, kleur in de tent brengen, een schaterlach. Het is soms ook maar net waar je naar kijkt. En zonder negatief te doen over basisscholen, ze kunnen soms wel een beetje de neiging hebben om vooral te meten hoe snel een kind rekent, leest en in de rij gaat staan. Houd als ouder áltijd in de gaten waar je kind goed in is. Of houd als volwassene áltijd voor ogen waar je in uitblinkt. Hoe je wél uit de verf zou komen. Vergeet het gewoon niet! |
|
|
Positief beginnen en positief eindigen. Soms kan het een tijdje niet meezitten. Je krijgt een punthoofd van je kind en het kan ook lastig zijn om nog op te noemen wat er goed of leuk is. De balans tussen mopperen en complimentjes geven kan dan inderdaad wat uit balans raken. |
|
|
Begin ook dan, juist dan en toch, elke dag met een positieve start. "Fijn je weer te zien, lieverd". "Ik hou van je, goedemorgen". En sluit elke dag positief af. "Ik ben blij dat je er bent", "Slaap lekker schat, ik hou van je". Als het kan met een knuffel. En ook als je van je kind geen enkele reactie terugkrijgt, of een wat cynische puber-zucht, blijf zenden. Dat is de kracht van jou als volwassene. Blijf er liefde instoppen. Je weet nooit wat er groeit vanbinnen. |
|
|
Het is Kerstvakantie tussen 24 december 2022 en 8 januari 2023. De praktijk is dan gesloten. In december verschijnt er geen themamail, in januari is er vast weer nieuwe inspiratie. Dit jaar kwamen er allerlei interessante onderwerpen voorbij zoals wandelen, ontspannen, darmen, fantaseren en de wet van Sinterklaas. Je kunt ze allemaal nalezen op https://www.soepel-leren.nl/thema-mail of via onderstaande knop. |
|
|
Fijne wintertijd allemaal en ... vergeet niet zelf het licht aan te doen! Warme groet Mieke 06-42241346 |
|
|
Tien keer per jaar de themamail in je mailbox? Schrijf je hier in. Geen rommel en reclame maar wat informatie en uitleg waar je misschien wat aan hebt. |
|
|
Ken jij nog iemand die deze mails ook wel zou willen krijgen? Doorsturen mag altijd :) |
|
|
|
|
