|三月份 |

 

疫情下,如何經營師生、
親子
和學生之間的關係?

疫情擴大... 不知道大家得悉學生停止面授課時,心裡有否出現過這些聲音呢?

 

「唉... 又停課啦...」

「又要幫小朋友搵節目,唔係佢又會只係打機!」

「救命呀!我又要放工做家庭教師...」

 

如果您也有這些心聲,您選擇了如何去面對呢?

練習 #自我同理

聽到內心聲音背後的 #感受 和 #需要

🦒JUST FEEL 影片分享🎥

不知大家有否經歷過小朋友心情不好,悶悶不樂,用盡方法也聽不到他們的回應呢?
估計父母此時也會感到困擾和迷惘,心裡也許會抱怨小朋友的回應態度或者表達方法,但可能小朋友並非刻意「發脾氣」,或者不願意與父母分享自己的想法和感受。小朋友有可能是「唔識得講」💭 或者是「唔夠膽講」❌。

我們希望和大家透過一個情境,分享如何利用「感受溫度計🌡」,協助小朋友表達自己。

 

JUST FEEL 感講為各位家長預備了一條親子相處的影片,希望我們在保持社交距離下,仍然觸碰到彼此的內心🥰。

另外,相信各位家長對 JUST FEEL推出的紙本工具(如:校本課冊、感講日記等)

都不陌生,大家疫情下還有抽時間彼此連結,繼續嘗試同小朋友用嗎?

JUST FEEL 感講 一直都鼓勵家長抱著「先處理心情,再處理事情🦒」的原則同小朋友交流 💜,從而協助建立更有安全感與信任的親子關係 🫂

 

以下的影片與大家分享兩個使用工具時常見的情況,讓大家可以更有效地使用工具。👌🏽

🦒JUST FEEL 疫情應對📣

驟變的疫情下,可以如何攜手面對挑戰呢?

 

JUST FEEL 希望更全面地支持各位家長,特別為感講夥伴學校計劃的家長舉行

線上講座,讓各有適切的善意溝通技巧,配合工具,與子女連結,

學習照顧自己、伴侶、子女的身心靈健康。

祝大家敢聽感講,身心健康!

🦒JUST FEEL x【給你一束光】💫

【給你一束光】正式啟動!計劃由教育燃新策動,與多個跨界夥伴合力推動,

由 3 月 11 日 (星期五) 開始,教育工作者、家長及學生在這個特別假期,

縱使足不出戶、留在家中一樣可以調適身心,透過一系列體驗活動及資源分享,

探索大世界。

 

JUST FEEL 感講 作為「光之夥伴」,鼓勵大家積極參與活動!讓大家保持有溫度的連結,為社會送上一束又一束的暖光,關顧身心靈健康,照顧彼此的需要,

發揮互助共學的精神。

 

活動及報名詳情可以到【給你一束光】平台查詢:

傳送門🚪https://ednovators.org/beamoflight/

#燃點希望   #關顧身心靈健康   #互助連結

🦒JUST FEEL 日常分享🖼

JUST FEEL內部十分重視成員的身心靈健康以及持續學習,為照顧各人的需要,
機構會邀請成員體驗和參與不同的活動,以促進共同成長!

 

讓我們一起最近過去的經歷和學習吧!

↑ JUST FEEL成員在 Dolphin 的促導下,運用心靈拼貼®去親手製作圖咭🎨,

察覺自我感受,與其他成員互動的支持🫂。

🦒JUST FEEL 文章分享:感講你知🗣️

除了和學校合作,我們亦希望把善意溝通帶到更多家庭當中,透過專欄寫作,讓家長認識如何與子女建立更親密有愛的關係❣️。

 

早前在教師培訓中,有參加者問:「善意溝通,可促進我與子女的關係,引導他們成長;但對着我60多歲的父母也能應用嗎?
我覺得要他們改變很困難。」

付出#耐性真心      成人#溝通轉化4階段

🦒JUST FEEL 媒體報導🎙

香港電台 -《教學有心人》訪問 JUST FEEL 感講 共同創辦人 楊思毅 🦒

香港電台 -《教學有心人》訪問 JUST FEEL 感講 共同創辦人 楊思毅 🦒鼓勵好好溝通,真誠表達感受、需要03:16 JUST FEEL 感講 機構簡介09:20 JUST FEEL 課室版 感受溫度計12:05 用 JUST FEEL 感受需要卡 分享15:00 分享家裡實行對話圈經歷#溝通 #習慣 #...

Flat 601B, Four Seas Building, 208-212 Nathan Road, Jordan, Kowloon

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